我校召开研究生教育管理制度修订专题论证会
发布时间: 2026-07-16 浏览量:

会议现场

副校长林俊堂作总结发言
本网讯(文/栗彦芳 图/赵亚鑫)为进一步完善研究生教育治理体系,优化研究生培养全过程管理,健全导师管理、专业学位培养、学位授予相关制度规范,7月15日上午,我校在图书馆第三报告厅召开研究生教育管理制度修订专题论证会。副校长林俊堂出席会议,研究生院常务副院长陈随清主持会议。党委学工部、研工部、武装部,党委教师工作部,科学技术处,国际教育学院相关负责人,各研究生培养单位分管研究生工作领导,研究生院班子成员及相关科室主任参加本次会议。
研究生院副院长张海龙围绕《河南中医药大学中医硕士专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨实施方案》《河南中医药大学研究生指导教师管理办法》两份文件,全面阐释修订思路、条款调整、优化举措及修订背后的现实工作考量;研究生院副院长白娟系统解读《河南中医药大学关于申请博士、硕士学位人员必备条件的规定(征求意见稿)》,梳理文件修订背景,逐项介绍学位申请相关评价标准的调整内容,明确学位审核新要求与实施细则。
在交流研讨环节,与会人员结合各培养单位研究生培养实际,围绕规培衔接、导师队伍建设、学位申请等重要环节展开深入讨论,就文件条款的细化完善、落地执行的难点堵点、配套保障机制建设等方面积极建言献策,提出了多项具有针对性和可操作性的修改意见,为制度文件的进一步优化完善提供了重要参考。
副校长林俊堂作总结讲话,他充分肯定本次制度修订工作的阶段性成效,并就后续工作提出明确要求。一要提高政治站位,深刻认识提升研究生培养质量的核心地位,主动服务国家中医药事业大局,增强核心竞争力,培养高素质中医药人才。二要强化科研贡献导向,突出“显绩”引领,依托博士生这一科研创新中坚力量,优化培养与评价机制,激励高水平成果产出,支撑学校科技量值提升。三要压实责任链条,强化协同育人,明晰导师第一责任人职责,推动导师在培养全过程加强指导与支持,构建学生、导师、学校协同发力的良性培养体系。
下一步,研究生院将系统梳理本次论证会收集的意见建议,进一步健全覆盖导师管理、专业学位培养、学位授予全链条的研究生教育管理制度体系,为学校高层次中医药人才培养工作再上新台阶提供坚实制度保障。
(编辑:栗彦芳;审核:白娟)
